¿Qué es un anteproyecto arquitectónico?

20/06/2018 · Actualizado: 15/07/2024

anteproyecto arquitectónico

El anteproyecto arquitectónico representa una etapa crucial en el proceso de diseño y planificación de un proyecto arquitectónico. Su función principal es presentar una solución arquitectónica final, integrando todas las exigencias y necesidades identificadas en las etapas anteriores, como el programa de necesidades y el estudio preliminar.

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anteproyecto arquitectonico

En la elaboración de un Anteproyecto de Arquitectura, es crucial incluir una serie de documentos y dibujos que proporcionan una visión detallada y técnica del proyecto propuesto.
Índice
  1. Características y Funciones del Anteproyecto:
  2. Contenido de un Anteproyecto:
    1. Tipos de Anteproyecto:
  3. Etapas de un Proyecto Arquitectónico Incluyendo el Anteproyecto:
  4. Función del Anteproyecto:
    1. Planos de un anteproyecto arquitectónico
    2. La maqueta del anteproyecto arquitectónico
    3. La memoria descriptiva
  5. Guía de las caracteristicas de un anteproyecto para que el estudiante revise 
    1. Con relación a la presentación general
    2. Con relación a la función de los espacios
    3. Con relación a la forma de los espacios diseñados
    4. Con relación a la estructura y la construcción del anteproyecto

Características y Funciones del Anteproyecto:

  1. Concepción y Representación Técnica:
    • El anteproyecto incluye información técnica provisional, detallando elementos, instalaciones y componentes. Estos detalles son esenciales para la estimación de costos y plazos de los servicios de obra.
  2. Flexibilidad y Revisión:
    • Aunque el anteproyecto presenta una solución arquitectónica, sigue siendo flexible. Esto significa que puede modificarse hasta alcanzar la versión definitiva que se convertirá en el proyecto ejecutivo.
  3. Estructuración y Organización:
    • Generalmente, el anteproyecto está estructurado en secciones distintas, cada una abordando diferentes aspectos del diseño.
    • Su función es desarrollar y profundizar en características específicas que tendrá el proyecto final, abordando los problemas y desafíos identificados.
  4. Clarificación y Discusión de Ideas:
    • Esta etapa sirve para aclarar ideas y conceptos, facilitando la discusión y el intercambio de opiniones con todas las partes interesadas, incluyendo el cliente.
  5. Planificación y Cronogramas:
    • Inicia la contabilización del proyecto, estableciendo cronogramas de servicios y financieros. Esto es necesario para la programación del cliente y para obtener su aprobación antes de continuar con los siguientes pasos del proyecto.

El anteproyecto, por lo tanto, es más que un borrador del proyecto final; es una propuesta integral que establece las líneas fundamentales del diseño. Su elaboración es un paso esencial para organizar las ideas y delimitar los objetivos del proyecto, permitiendo ajustes y mejoras antes de la realización del proyecto definitivo.

Contenido de un Anteproyecto:

El Anteproyecto de Arquitectura es una fase detallada y técnica en el proceso de diseño arquitectónico. Su contenido debe incluir varios elementos clave para garantizar una base sólida para el desarrollo del proyecto. Aquí se detallan los aspectos que deben formar parte de un anteproyecto y se explora su función dentro del proceso arquitectónico:

  1. Título: Nombre del proyecto.
  2. Antecedentes: Aspectos previos relevantes del objeto de estudio.
  3. Definición del Problema: Qué se va a estudiar o resolver con el proyecto.
  4. Justificación: Por qué es importante investigar o desarrollar este proyecto.
  5. Objetivos: Metas que se pretenden alcanzar con el proyecto.
  6. Alcances y Limitaciones: Dónde se aplicará y qué función tendrá la actividad realizada.
  7. Procedimiento: Cómo se planea alcanzar los objetivos.
  8. Descripción de Actividades: Detalle de cada actividad incluida en el procedimiento.
  9. Cronograma: Tiempos asignados para cada actividad.
  10. Presupuesto: Costos y financiación del proyecto.
  11. Bibliografía: Fuentes de información utilizadas.

Tipos de Anteproyecto:

  • Obras de Arquitectura o Ingeniería: Enfocados en la planificación y diseño de construcciones físicas.
  • Ley o Programa: Para desarrollo de políticas o programas específicos.
  • Investigación: Como base para proyectos de investigación científica o académica.

Etapas de un Proyecto Arquitectónico Incluyendo el Anteproyecto:

  1. Estudio Preliminar: Recopila información técnica inicial para comprender la configuración de la edificación.
  2. Anteproyecto: Desarrolla información técnica detallada e interrelaciona actividades de diseño.
  3. Proyecto Legal: Representación necesaria para análisis y aprobación por autoridades competentes.
  4. Proyecto Ejecutivo: Versión final del proyecto para licitación y ejecución de obra.
  5. Detallamiento: Detalles técnicos como marcenaria, marmoraria, acabados y elementos decorativos.
  6. Complementarios: Proyectos adicionales necesarios para la ejecución de la obra (estructural, eléctrico, etc.).

Función del Anteproyecto:

  • El anteproyecto sirve para desarrollar el proyecto con precisión, detallando ambientes, revestimientos, paleta de colores, iluminación, flujos, aberturas, entre otros.
  • Una vez finalizado y aprobado por el cliente, sirve de base para el Proyecto Ejecutivo y la integración con otros Proyectos Complementares.

En la elaboración de un Anteproyecto de Arquitectura, es crucial incluir una serie de documentos y dibujos que proporcionan una visión detallada y técnica del proyecto propuesto. Estos elementos forman la base para la comprensión, evaluación y posterior desarrollo del proyecto. A continuación, se describen los componentes esenciales de un anteproyecto:

Ante proyecto

Planos de un anteproyecto arquitectónico

  • Plantas de ubicación y de localización del terreno.
  • Planta del conjunto de la obra, con los alrededores.
  • La planta de cubiertas, indicando la caída de las aguas.
  • Planta arquitectónica amueblada.
  • Cortes transversales y longitudinales.
  • Elevaciones de todos los lados.
  • Perspectivas, internas y externas.
  • Detalles constructivos
  • Planta de cimentación y drenaje

La maqueta del anteproyecto arquitectónico

La maqueta es de gran importanciaya que con ella los futuros usuarios podrán darse cuenta, con claridad, de cómo será la obra; muchas personas no entienden los planos y a veces las perspectivas no son suficientes. Por eso es recomendable que todo anteproyecto arquitectónico vaya acompañado de una maqueta. Esta debe hacerse antes de pasar en limpio los planos porque nos servirá para darnos cuenta, con mayor precisión, de cómo quedará la obra, y si hubiera algún detalle que no estuviera bien resuelto, podríamos corregirlo en los planos.

La maqueta del anteproyecto

Generalmente los planos y la maqueta de un anteproyecto arquitectónico van acompañados de un documento escrito, en el que se explican las razones por las cuales el diseño es como es. A este documento se le llama la memoria descriptiva. Este escrito no sigue un esquema predeterminado porque depende de lo que el arquitecto quiera destacar, según la obra que haya diseñado y según los requisitos de la persona o institución que haya solicitado el diseño.

La memoria descriptiva

La memoria descriptiva del anteproyecto arquitectónico define el tema y plantea sus objetivos. Explica por qué se hace el diseño, para quién, en dónde, con qué requisitos. Explica también cómo la obra se relaciona con el entorno (circulaciones, flujos, edificaciones, vistas, características del suelo, de la flora, etc.). cómo son sus espacios internos y externos, su mobiliario, arborización, detalles, etc.; cómo se resuelve la función, cuáles son las características de su forma y si tiene algún simbolismo especial.

En la memoria descriptiva se indica también si será necesario hacer movimientos de tierra, cómo será la estructura del edificio y cómo y con qué materiales se construirá, qué instalaciones tendrá, cómo serán los drenajes, etc. Se mencionan también las normas y reglamentos que se han tenido en cuenta, si se han previsto posibles ampliaciones del edificio, su flexibilidad, los criterios de seguridad, etc.

Con el anteproyecto arquitectónico, los futuros usuarios tendrán una clara idea de nuestra propuesta y podrán solicitar cambios o reajustes, para que satisfaga mejor sus necesidades físicas y espirituales. A continuación, se plantea una guía para que el estudiante revise su anteproyecto.

Una vez que hemos corregido el anteproyecto arquitectónico y ha sido aprobado por quienes lo solicitaron, iniciamos el desarrollo de la propuesta arquitectónica.

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Guía de las caracteristicas de un anteproyecto para que el estudiante revise 

Con relación a la presentación general

  • ¿Hizo los planos de localización del proyecto en la ciudad, el pueblo, el barrio?
  •  ¿están completas las láminas y la maqueta?
  • ¿la presentación de las láminas es armoniosa? ¿las láminas están limpias? ¿no ha desperdiciado el papel? ¿están debidamente dibujadas y coloreadas?
  • ¿los colores que utilizó combinan entre sí? ¿son atractivos?
  • ¿la maqueta y las láminas del anteproyecto arquitectónico tienen indicado el norte y las escalas utilizadas?
  • ¿están dibujados los alrededores? ¿calles, veredas, árboles, construcciones próximas, etc.?
  • ¿dibujó personas para indicar la escala humana en el anteproyecto arquitectónico?
  • ¿hay figuras humanas, vehículos y vegetación en las maquetas del anteproyecto arquitectónico?
  • ¿las plantas arquitectónicas tienen dibujados los muebles?

Con relación a la función de los espacios

  • ¿diseñó todos los espacios requeridos según lo establece el programa de necesidades?
  • ¿las áreas son las necesarias? ¿no hay desperdicio de espacio?
  • ¿pensó principalmente en los espacios de llegada de los peatones o les dio mayor importancia a los vehículos?
  • ¿los accesos están en el lugar por el que llegará la mayor cantidad de personas? ¿dichos accesos reciben bien a los que llegan? ¿tienen las medidas convenientes para la magnitud de los flujos? ¿los accesos están jerarquizados según vaya a pasar más o menos gente por ellos? ¿los andenes o veredas están ubicados por donde caminarían las personas? ¿se amplía el camino si se juntan dos o más veredas? ¿siguen la lógica de los peatones o los obligamos a dar vueltas molestas?
  • ¿los recorridos son amenos, interesantes?
  • ¿el parque, la plaza o el edificio acoge a los que llegan? ¿si llueve, los protege? ¿si se trata de una vivienda, hay un espacio cubierto que permita buscar la llave para abrir la puerta o esperar a que la abran sin mojarse? ¿también, si hace mucho sol, el ingreso ofrece un espacio sombreado?
  • ¿se distinguen las entradas? ¿son atractivas? ¿se reconoce fácilmente cuál es la entrada principal? (a veces, en algunos programas de diseño puede existir el requisito de la discreción, lo que obligaría a que se disimularan las entradas; esto dependerá de lo que estemos diseñando).
  • ¿el que ingresa al edificio, se orienta? ¿sabrá a dónde dirigirse sin tener que dar vueltas innecesarias? ¿el que cruza el parque o la plaza podrá hacerlo con facilidad?
  • ¿está seguro que los espacios que diseñó responden adecuadamente a su función? ¿previó los muebles, equipos e instalaciones? ¿recordó ubicar bebederos, basureros, bancas, luminarias? ¿su edificio ayuda a proteger el medio ambiente? ¿ahorra energía?
  • ¿indicó el lugar y el tipo de árboles, arbustos y plantas que se sembrarán?, si el lugar es cálido, ¿logró caminos y áreas sombreadas tanto por la mañana como por la tarde?; si el lugar es frío, ¿aseguró un buen asoleamiento?
  • ¿diseñó bien los parqueos para que los automovilistas puedan estacionar los vehículos con comodidad? ¿analizó los radios de giro? Si el clima es cálido, ¿los vehículos permanecerán sombreados?
  • ¿tuvo en cuenta el reglamento vial?
  • ¿consideró los retiros reglamentarios?
  • ¿el edificio protege bien a los usuarios? ¿de las miradas de otros, de los ladrones, del polvo, del hollín, del ruido?
  •  ¿están bien ubicadas las puertas? ¿permiten circulaciones directas sin estorbar a los que están en los diferentes espacios? ¿permiten colocar bien los muebles?
  • ¿están bien ubicados los desniveles? ¿se ven con claridad? ¿hay rampas para las personas que no pueden subir escaleras? (¿ha evitado los desniveles escondidos debajo de las hojas de las puertas?).
  • Debajo de las hojas de las puertas?).
  • ¿los espacios ofrecen comodidad a personas con necesidades especiales, como sordos, no-videntes, personas en sillas de rueda, con muletas, etc.?
  • ¿los servicios sanitarios para el público, están disimulados? ¿cuentan con las trampas requeridas para que no se vea a las personas que están utilizándolos? ¿ha evitado la cercanía entre las puertas de los servicios higiénicos de hombres y mujeres?
  • ¿están bien ventilados todos los ambientes? ¿logró ventilarlos de manera natural? ¿logró ventilaciones cruzadas? (esto es, si su diseño es para una zona de mucho calor. Si el diseño es para un lugar frío, habrá que controlar las corrientes de aire.)
  • ¿están bien iluminados todos los ambientes? ¿logró iluminarlos con luz natural?
  • ¿está seguro que los rayos solares que ingresen a los espacios serán siempre bienvenidos por los usuarios?
  • ¿ha estudiado los espacios virtuales que se formarán con las sombras de los volúmenes?
  • Si su anteproyecto arquitectónico es para un lugar en donde hace mucho calor, ¿ha estudiado bien la ubicación de las ventanas? ¿podrán las personas tomar una siesta en su dormitorio, o el sol de la tarde lo evitará? ¿podrán cocinar tranquilamente o el calor de los rayos solares transformará la cocina en un infierno? ¿y el lugar para planchar?
  • Parasoles y aleros?
  • ¿las condiciones acústicas son las adecuadas? ¿entrará ruido?
  • ¿está seguro que en ningún lugar se percibirán malos olores?
  • ¿hay suficiente privacidad visual y auditiva en los espacios que lo requieren?
  • ¿los espacios tienen vistas agradables, amenas, atractivas, tranquilas, relajantes?
  • ¿ha acercado las zonas que requieren instalaciones sanitarias para ahorrar tuberías y agrupar las áreas húmedas?
  • ¿ha pensado en el mantenimiento del edificio? ¿los rodapiés o zócalos son lo suficientemente altos como para proteger los muros? ¿cómo se pintará y limpiará el edificio, cómo se arreglarán los jardines o jardineras? ¿se presentarán dificultades para limpiar ciertos vidrios muy altos, ciertos canales, etc.?
  • ¿tiene el edificio dispositivo para apagar incendios? ¿se han previsto salidas de emergencia?
  • ¿hay insectos perjudiciales? ¿ha considerado el uso de cedazos, mallas metálicas o mosquiteros en el caso de existir zancudos u otros insectos?
  • ¿ha calculado bien la cantidad de pasos de las escaleras y su ancho?, ¿están adecuadamente ubicadas las escaleras?, ¿está seguro que las alturas de los contrapasos son cómodas para todos?
  • ¿ha considerado las pendientes para los drenajes del agua de la lluvia y la colocación de tuberías?
  • Tenido en cuenta por dónde pasarán las instalaciones eléctricas, sanitarias, telefónicas, etc.?

Con relación a la forma de los espacios diseñados

  • ¿las formas de la plaza, del parque y/ o del edificio son originales, atractivas? ¿armonizan con el conjunto o proponen un buen contraste? ¿son adecuados, la forma y el tamaño, para su entorno?
  • El conjunto, ¿tiene unidad? ¿cada edificio se ve como parte de un todo? ¿cómo logra la relación de las partes entre sí? ¿mediante la forma, el color, los materiales, la textura, la proporción y/ o la proximidad?
  • ¿hay algún contraste? ¿forma parte del conjunto o se ve como un añadido?
  • ¿es estático o dinámico?
  • ¿el conjunto está equilibrado? ¿qué tipo de equilibrio tiene?
  • Edificio tiene su propio espacio o alguno ha quedado “encajonado” entre muros o edificios? ¿alguno está muy pegado a la calle?
  • ¿los volúmenes que forman el conjunto tienen formas agradables por todos sus lados?
  • ¿la edificación, qué ritmos tiene?
  • ¿qué sensaciones transmite? ¿qué mensajes envía?
  • ¿ha estudiado sus significantes? ¿qué sugieren las formas de la plaza, del parque y/ o del edificio a otras personas? ¿generan recuerdos agradables, especiales?
  • ¿ha estudiado los colores y texturas de los pisos, de los muros y paredes, de los techos?
  • ¿nos gustaría contemplar los espacios del parque, de la plaza y/ o del edificio muchas veces? ¿nos agradaría estar adentro de ellos durante mucho tiempo?
  • ¿ha imaginado recorrer todos los espacios, tanto internos como externos? ¿las personas que estarán adentro de dichos espacios se sentirán cómodas, tranquilas, libres, encantadas con ellos? ¿sus proporciones son agradables?
  • ¿ha estudiado todos los remates visuales? ¿hacia dónde se dirige la vista de las personas que van por las veredas? ¿qué miran al ingresar al local? ¿las vistas son siempre agradables, atractivas?
  • ¿todos los espacios transmiten sensaciones agradables? ¿son amenos, interesantes, variados, sorpresivos? ¿hay algún espacio monótono, simple, aburrido?
  • ¿ha logrado riqueza espacial con sub-espacios horizontales y/ o con sub-espacios verticales? ¿la mirada y los cuerpos podrán dirigirse hacia varios lugares sin sentirse encerrados? ¿tendrán diferentes sensaciones? ¿podrán elegir diferentes vistas y recorridos?
  • ¿ha diseñado todos los espacios exteriores? ¿han quedado “retazos” o espacios que no tienen uso?
  • ¿ha logrado riqueza espacial en los espacios exteriores?

Con relación a la estructura y la construcción del anteproyecto

  • ¿está bien definido el sistema estructural?
  • En cuenta el tipo, la consistencia y las demás características del suelo en donde se construirá la obra?
  • ¿sabe de qué materiales serán y qué dimensiones tendrán los cimientos, pisos, paredes y techos? ¿ha estudiado sus texturas, colores, comportamiento ante la humedad, los insectos, el ruido, etc.?
  • ¿ha indicado en los planos la ubicación de todas las columnas, muros de carga, arcos, etc.?
  • ¿el edificio está preparado para resistir pesos, vibraciones, sismos, vendavales, huracanes y/ o maremotos?
  • ¿utiliza materiales que no dañan el medio ambiente?
  • ¿utiliza materiales que pueden ser reciclables o recuperables?
  • ¿ahorra materiales? ¿ahorra al máximo los recursos naturales?
  • ¿ha calculado bien la pendiente de los techos? ¿la caída de las aguas?
  • ¿ha indicado, en los planos, la proyección de todos los techos?
  • ¿hay ejes constructivos?
  • ¿ha modulado para evitar desperdicios?
  • ¿tendrán una larga vida la plaza, el parque y/ o los edificios?

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